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“西弗勒斯……你得再多多关注一下提奥……他试图联系巨人……你知道的……”
“该死,我不是他的保姆!!!就算二代黑魔王即将诞生,你就不能找到二代间谍吗?”
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下午两点,周迢准时回到自己的客房。
房间用了扩展咒,分出来一个很大的书房。
周迢搬来了华国的学校的装潢,书桌黑板标语一样不少,墙壁下半截刷绿的上半截刷白的,书桌上堆满了参考书。
黑板上有一个自动跳跃的倒计时,距离离开霍格沃茨还有xxxx天。
赫敏和四个男孩走进书房,莫名其妙地,产生了一种紧张感。
赫敏抱着参考书和习题册来自习,自习前,她想问问题海战术的内在逻辑和习题册上十二门课程的逻辑理解;哈利则是只想和自己的“亲人叔叔”待在一块儿,做什么不重要,有家人陪伴就好;纳威和西莫基本上算凑数,罗恩左看右看,挠着头发不知道该做什么。
周迢从罗恩的魔杖、旧教材和衣服上推测他的家境不太好。
周迢取出各种木浆制成的符纸和他感觉适合罗恩的画符颜料粉,笑眯眯地哄骗第一个血汗工厂的工人:“韦斯莱先生,或者你可以帮我一些忙呢?你最擅长的魔咒是什么?”
擅长?罗恩的灵魂之光都黯淡了。
和他的朋友们比起来,他好像什么都不会。
“每个人都有自己的擅长,你想一想,你是否用什么咒语特别顺畅?”
哈利和赫敏齐声说:“wingardium-leviosa!”
啊如果是这个的话……罗恩有些害羞地点头承认。
“很好,来,韦斯莱小先生,你还记得施咒的手势吧?魔力通过魔杖这样引导,这个动作是三维的,它还可以被拓印成二维的,漂浮咒的二维手势长这样,将魔力附着在媒介上,引导成这个图案,也可以激发这个咒语。不同的人的魔力适合不同的媒介,我感觉你会比较适合——”周迢注意到他的魔杖并不适合他,那么材料也只能逐渐尝试了,“独角兽的毛、鹿角、还有几种树的芯,你可以试试看……”
全新的知识体系,连只打算读书的赫敏都放下习题册看了过来。
周迢顺便给他们演示“符”的用法。
巫师家庭的小孩们没有特别的感觉,哈利和赫敏却非常敏锐发现,这个东西非常有用。
周迢状似随意地说:“是的,麻瓜也可以使用符驱动魔咒。我打算请几个学生帮我制作一些简单的符,带回去送给我的东方朋友。一张漂浮咒这样的符,根据漂浮物体的能力不同,价格在三个西可到一个加隆之间;如果是气象咒这样的符,指定气象条件,根据施法范围,可以出十到三百个金加隆。如果我出原材料,我和制作符箓的人八二分;如果制作人自备材料,就二八分成。”
罗恩把手举得高高的:“提奥叔叔!我愿意给您画符!”
周迢满意地点头:“感谢小韦斯莱先生的慷慨。那么我们就从漂浮咒开始试试?”
第10章
五个孩子在周迢的书房里画了一下午的符。
纳威老老实实,周迢说什么他就做什么,他的记性很不好,周迢把步骤悬在空中,每个步骤,已完成、进行中、未开始和有问题,都会有提示。纳威快被周迢的体贴感动哭了,想问这个魔法是什么,却不好意思提。周迢主动提出给他升级记忆球,纳威高兴、感激,脸涨得通红。
罗恩很急切,小有成果。他发现这钱是真不好挣,但是他真的有可能挣到。他默默练习,默默地反复念叨“这是我的新魔杖,这是我的新衣服,这是我的猫头鹰”,付出了十二万分的努力,为每一个小进步欢喜雀跃。
而西莫……他的爆炸技术真不戳,令周迢叹为观止。周迢考虑把国内基建的爆破需求里最精密复杂的部分交给他,比如定点拆桥之类的。
赫敏的理论水平出类拔萃,她自己画得磕磕绊绊,但是她能一眼看出其他小伙伴的问题所在。她对媒介材料也很有研究,她和邓布利多一样,听完周迢介绍材料,就猜到了符纸和颜料起到魔杖的作用。
而实际操作进度最快的是哈利。
他封存的魔力很少,但确实成功地制作了一张变形术的符箓。
封存魔力的强度与变形术生效范围、性质和维持时间强相关,具体的对应关系,非常复杂,周迢就直接略过了。
赫敏不知道是不是错觉,专心致志研究一下午,如何将漂浮咒制成符箓,她对漂浮咒的理解更深刻了些。
魔力如何调动外界的魔力,构建魔咒结构,引起事物变化。
她好像更明白了。