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第28章 标记（第2页）

简宁带她去了办公室。

美术组就那几个老师，负责全初中部的课程，这会儿办公室没别人。

她是有分配一个小工位的，但想着自己也不会在，就没怎麽收拾，上面还堆着隔壁老师的东西。

这下临时要用，一个脑袋两个大，只能先把东西堆到旁边，空出一点位置，然後转头去找椅子给学生坐。

她也没当过老师，只能把对方当需要照顾的小朋友来对待。

但她也不是很熟悉办公室，四望也没瞅见哪有空的丶且不是别人工位前的椅子。

林煦受宠若惊，叠声道：“不用不用不用。”

自己火速拉过来一个椅子，在她的工位旁坐下。

显然，她比简宁要更熟悉办公室。

见她找到，简宁松了口气，也拘谨地坐下，差点脱口而出一个“您”，话到喉间又咽回去。

“你想问些什麽呢？”

林煦从头到尾都是一副激动的样子。

“请问您就是凝吗？”

嗯？

简宁一懵，没想到刚上一节课就被人扒了马甲。

林煦小心翼翼从口袋里摸出两片纸。

是的，两片。

其中一张是从整张报纸上剪下来的一小块。

另一张材质硬些，是从杂志上剪下来的。

前者是报道“高手在民间，云州市人民艺术家”的报纸板块。

後者简宁还挺熟悉，是一个关于绘画的杂志。

她记得里面还收录过关于“凝”的介绍，而眼前这片显然就是。

刚还在想那些身份碎片没几个人知道。

这会儿就来了人。

她有种奇妙又荒诞的好笑感。

也隐约有些预感。

要真正了解“凝”，真正研究过画，才能通过画风辨别她的作品，把人民艺术家和凝联系起来。

或是。

要真正了解“简宁”，才能通过这个名字，把她和简宁背後的凝联系起来。

对于公立学校的一个女生，後者可能性等于零。

对于十五六岁的一个学生，前者可能性几近于零。

答案只有一个。

说不惊讶是假的，她记得这个女生上课在写数学题来着。

答案已经猜到，但她还是又问了一遍。

“为什麽这麽认为？”

林煦把两个纸片放在桌面上，满脸激动丶又小心翼翼地说：“我从小就喜欢您的画，白夜的天空之境，我基本每周都会去，不可能认错，这都是您的画。”

天空之境是专为凝设立的展厅。

答案被验证，简宁却突然开始局促了。

林煦立即道：“我看到网上的消息了，您不想暴露身份吗，放心，我绝对不会乱说的！”

网上什麽消息？

简宁再次深深感受到了2G的无力感。

但眼前到底是个小朋友，她只好尴尴尬尬地应一声，然後迅速掠过这个话题。