“和他比这个干什么?他那是目中无人,没礼貌的表现。”
“真正的君子是胸怀宽广,尊重他人的。
你如平常那般讲课,友好分享就很棒!”
“怎么还不开始啊?”有人大声催促。
顾老三一家嘲笑道:“还没断奶呢!”
张梓若皱起眉头,冷冷扫他们一眼。
回头温声鼓励顾安:“当对手打压你的时候,说明你让他们感到害怕了!
加油!安安小夫子!”
顾安气鼓鼓的,又忍不住想笑。
“放心吧,夫子!我一定成为特别、特别、特别厉害的小夫子!”
“好!”
张梓若站在不远处,时刻注意着他的安全。
顾安稚声稚气地开始了讲课。
“我现在要讲的是:学而不思则罔,思而不学则殆。”
“学就是学习的意思;思就是思考的意思。
学而不思,就是只学习而不思考。
罔,是迷惘,迷糊的意思。
那连在一起,学而不思则罔,是什么意思?”
乡亲们早已习惯了张梓若和她的学生们,在讲学时,时不时的提问。
因而回道:“只学习不思考就会迷糊!”
“没错!说得很好!”
顾安拍拍小手,没拍响。
便又多拍了两下,保证让回答问题的学生听到自己响亮的掌声。
“只学习不思考,就像咱们从河里捞了一桶鱼,直接嗷呜一下给吞了。
鱼鳞、鱼骨等都不做处理,咱们吃了不仅吸收不了,还要出问题。”
“战国的时候,有一个人就是这样。
他见有人背着三个大包裹走在路上。
半路实在累得不行,就丢了一个包裹在路边。
然后,在包裹旁边的树上刻个记号。
说要把另外两个包裹送到目的地后,再回来寻找这个包裹。
这个人就学到了刻记号的方法。”
听到他讲故事,无论是蹲在地上数蚂蚁的孩童,还是扣石头玩的孩童,亦或者被顾有财催眠,昏昏欲睡的孩子,都来了精神。
他们挣开父母的手,顺着人群的缝隙往前排挤。
顾安呲着小牙朝他们笑笑,兴致高昂道:
“有一天,这个人坐船渡江。
他的宝剑忽然从船上掉到水里去了!”
顾安从怀里掏出一个小木棍,一朵红色的小花。
“看!他的宝剑就像这朵花儿一样掉了下去!”
红色的小花从木棍上方坠落。
悬在半空中。
一根细细的头,绑住了花瓣,缠在他的手指上。
顾安拿着小木棍,朝大家晃晃。
“我手里这个就是小船!”
“那个人的剑从船上掉下去了,他一点都不着急,就在船上刻个记号。
说,我的剑就是从这里掉下去的。”
顾安用指甲在小木棍上轻轻划个印记。
“这是他做的记号!”
“然后,船走啊,走啊,走!”
小木棍向前开动,离红色小花越来越远。
“船到岸以后,那个人就顺着他刻在船上的记号,跳到水里寻找。”