方逸之看懂了,没有去动场子中央占据优势的艾秋心和被泰山压顶的金老师,而是不动声色地阻止其他老师对金老师的救援。
方舟被吓的都忘记哭了,无措地站在一旁。
跑来看热闹的纪律委员偷偷溜到方舟身边,惊讶道:“方舟,你妈可真厉害!”
方舟刚离开教室,艾秋心和方逸之就到了。
纪律委员告诉他们方舟被金老师叫到办公室的事情,还说了很多金老师以前体罚学生的“罪行”,让艾秋心他们俩赶紧去救方舟。
金老师是个“以成绩论英雄”的人,对学习好的学生百般宽容,对成绩差的就不假辞色,还常常因为一些小事对学生动手。
所以,学生们其实都不喜欢他。
看到金老师被艾秋心揪头,纪律委员不禁感慨:“方舟,你妈真是太牛了!”
“牛什么牛!”
数学老师李老师瞧见看热闹的纪律委员,小声呵斥道:“要是被金老师瞧见你在看他热闹,你就完蛋了!赶紧走!”
纪律委员噘噘嘴,不情不愿地撤回一个“探头探脑”。
没一会儿,校长、教导主任和年级主任全来了。
“这位家长,你先松手,有话好好说!”
校长快吓死了,好声好气地劝艾秋心。
艾秋心看了校长一眼,还挺顺眼,于是给面子的松开手,将手里的头扔到地上。
金老师被人扶起,嘴里还在嚷嚷:“野蛮人!不讲理!”
艾秋心眼睛一瞪,上去就在金老师脸上挠出三条血痕。
校长赶紧拦住艾秋心,对金老师大吼:“你给我闭嘴!”
金老师被吓一跳,捂着脸闭上嘴。
校长擦擦急出来的汗,小心翼翼地将艾秋心一家请到校长办公室,双方坐下来好好谈。
同办公室的老师将事情说了一遍,校长听的头都大了。
金老师还挺不服气,对校长说:“刚开学,我们班里就有学生东西丢了,当时我还纳闷,好好的怎么就找不着呢?如今想来,肯定就是方舟偷的!”
艾秋心忍着怒气,低声问方舟:“小舟,你告诉妈妈,你偷过多少东西?”
方舟哭着说:“我……我只偷过xx文具店的笔……同学们的东西真的不是我偷的!”
方舟偷东西是为了泄内心的压抑,而不是真的缺钱,原身在物质上从来不会亏待方舟。
艾秋心转头看向其他人:“我相信我家孩子,他偷东西确实是犯了错,这个我们认。但是金老师不能把莫须有的事情,都强按在方舟头上!”
“是是是,”校长赶紧点头,“青少年心理教育,确实是一个很复杂课题。有些孩子偷东西只是为了寻求刺激,或者是为了获得关注、疏解压力。家长和老师应该好好引导,不能一杆子直接打死!”
金老师嘟囔:“谁知道是真是假……”
艾秋心眉毛一竖:“证据呢?你说是我家孩子偷的,那你拿出证据来!”
“还要什么证据!”金老师一指方舟,“他在文具店里偷东西,好多学生都看到了!”
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