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第30章 分道扬镳（第2页）

“嗯。”王初若耸耸肩：“他们做生意，经常出差。家里就我和保姆。”

杨彦秋突然觉得，自己好像找到了知己。

她开始跟王初若分享更多的心事，包括和刘馨瑶的争吵。

“我觉得刘馨瑶太死板了。”杨彦秋抱怨道：“她总是站在大人那边，根本不理解我。”

“是啊。”王初若附和道：“朋友之间应该互相支持才对。”

杨彦秋感觉心里舒服多了。她开始和王初若形影不离，每天放学后，她们一起回家，路上聊着动漫、游戏和spay的趣事。

杨彦秋觉得，和王初若在一起，她可以毫无顾忌地谈论自己喜欢的东西，不用再担心被批评。

在王初若的陪伴下，杨彦秋渐渐忘记了和刘馨瑶的冷战，也忘记了曾经的不愉快。

然而，刘馨瑶却并没有那么容易放下。

她看着杨彦秋和王初若越走越近，心里充满了失落和伤感。

她曾经试图和杨彦秋和解，但是，每次看到杨彦秋冷漠的眼神，她就失去了勇气。

邓慧娟早已洞察了女儿的失落。她知道，青春期的孩子，内心敏感而脆弱，需要正确的引导和温暖的陪伴。

她推开房门，看到女儿坐在书桌前呆，心里一阵心疼。

轻轻走到刘馨瑶身边，柔声问道：“瑶瑶，要不要试试报名参加国画班和书法班？也许，换个环境，你会找到新的乐趣，也能遇到更多志同道合的朋友。”

刘馨瑶抬起头，眼里闪过一丝犹豫：“国画和书法？我从来没学过，能行吗？”

她并不确定自己是否对这些传统艺术感兴趣，但望着母亲充满期待的目光。

邓慧娟笑了笑，语气温和：“没关系的，兴趣是最好的老师。你可以先试试，如果不喜欢，我们再换别的。”

刘馨瑶想了想，点了点头：“好吧，我试试。”

她决定给自己一个尝试的机会，报名参加了国画班和书法班。

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起初，她对这些活动并不感兴趣，只是抱着试试看的心态。

第一节课上，老师教大家如何握笔、如何调墨，刘馨瑶觉得这些动作既陌生又枯燥，心里有些后悔。

然而，随着课程的深入，刘馨瑶渐渐现了书画的魅力。

她现，用毛笔在宣纸上勾勒线条时，心情会变得异常平静。

调墨时，墨色的浓淡变化让她感到新奇。

画完一幅画后，那种成就感让她觉得无比满足。

就这样，刘馨瑶的生活被国画和书法填满。

她开始用毛笔写日记，用宣纸画画。

那些曾经困扰她的烦恼，在墨香与色彩的浸润下，似乎都变得不那么重要了。

渐渐地，她现自己不再那么在意和杨彦秋的冷战了。

她学会了用另一种方式表达自己的情感，用线条和色彩构建出一个属于自己的世界。

“也许。”她在日记中写道：“有些人注定只能陪你走一段路。他们的出现，是为了教会你一些事，然后悄然离开，成为你生命中一道美丽的风景。”

“而我，也应该学会放下，继续前行，去遇见更多美好的人和事。”

青春是一场盛大的宴会，每个人都是这场宴会的主角，拥有无限的选择和可能。

同时，青春也只有一次，错过了或是选错了就无法再找回，只能带着遗憾，继续前行在人生的道路上。

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